冬令营Day.4丨学会感恩,感恩父母!
Day.4
不知不觉,冬令营的孩子们已经来到这里四天了,大部分的孩子都已经适应了营地的生活,虽然有少部分的孩子还没有完全适应,哭着想爸爸妈妈,但在老师们的安抚之后,也是慢慢的变得坚强起来,努力跟上“大部队”完成学习目标和任务。 改变 (第一次叠被子受到了老师和教官的表扬,孩子特别开心) 在营地陪伴孩子的过程中,小编清楚的记得。有一天晚上,其他小朋友都已经就寝了,我隐约的听见,某一间宿舍里传出孩子断断续续的哭声。顺着哭声我找到了寝室,走进去便看见一个孩子蜷缩在床上,用被褥盖住头,小声的哭泣着。 我坐在他床边,把盖在头上的被褥拉了下来,轻声的问道:“怎么啦?为什么哭呢?告诉老师。” 孩子用抽泣的话语小声的告诉我:“老师,我想妈妈...” “你看,别的小朋友都已经睡觉了,我们也乖乖睡觉好吗?睡足了我们才有精神继续明天的学习。”一边说着,一边将包里的纸巾递给了他。 “老师我可以打电话给妈妈吗?”孩子接过纸巾问道。 “不可以哦,再坚持几天,就可以回到妈妈身边了,妈妈送你过来是希望你在这里能够学会独立,学会坚强。” ... “好的老师,我不哭了,我要好好学习,我不想让爸爸妈妈失望!” (虽然叠的慢,但宝贝儿,咱们不着急。你做的特别好!) 虽然只是生活中看似不起眼的小插曲,但我依然能够感受到孩子们从刚进营地到现在,由内而外发生的巨大的改变。孩子在短短的几天时间,便学会了独立,懂得了感恩,不仅仅是家长,我们每一位老师也发自内心的为孩子感到骄傲! 学习 (每天为孩子测量三次体温,确保大家在健康的环境中学习) 和往常一样,孩子们用完早餐过后,在教官的带领下,来到教室。签到、测量体温,开始了新一天的高效记忆术学习。 (班主任老师为表现优异的孩子佩戴笑脸勋章) (拥有两枚笑脸勋章的小朋友,自信的向我们展示他的成绩) (所有表现优异获得奖章的孩子们,你们是最棒哒!) 课前,依照惯例,老师为昨日表现优异的孩子,颁发了笑脸勋章,胸前的勋章代表的不仅仅是荣誉,更是增强孩子们自信心最大的动力。勋章就好像一条坚固的帆船,载着这一群“航海员”在勇气的海洋里,乘风破浪扬帆远航! (主讲老师陈卓用生动有趣的方式教大家快速记忆随机词语) (编码默写环节,孩子的注意力非常集中) (认真做好笔记,相信你们能取得优异的成绩!) (课堂上积极踊跃的举手发言,这就是孩子的“蜕变”) 课堂上,老师对之前让孩子们学习的随机词语记忆、圆周率100位记忆、古诗词记忆进行了记忆通关和默写,没想到孩子们在很短时间内便完成了任务,甚至还有孩子,超额完成了古诗词记忆! 不少家长在孩子进入营地学习之前,千叮咛万嘱咐我们的老师,“老师,我的孩子上学的时候就注意力很不集中,记性也不好,你一定要帮我们多多管教管教!”现在想想,并不是因为他们真的记忆力不好,而是方法不对。孩子如今学会了高效记忆术的方法,我相信,回去以后学习成绩一定会有所提升! 感恩 感恩,是一种美德,是一种境界。 感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。 感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。 感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。 感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。 感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。 感恩,在我们中华民族上下5000年的历史长河里都起到至关重要的作用,它源自于生活,是承接人与人之间至善的桥梁。孟子曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”尊敬自己的父母长辈,从而推广到尊敬所有人的父母长辈;爱护自己的孩子,从而推广到爱护所有人的孩子。只要做到这一点,我们的社会一定会更加和谐,发展更加迅速! (执笔,为自己的爸爸妈妈,写下最想说的话) (孩子们认认真真为自己的爸爸妈妈写信) (宝贝儿别哭,在这里,有老师,有小伙伴们一起陪伴着你) (给爸爸妈妈的一封信,这是孩子最真实的表达) 今天,四川智慧之星特别组织孩子们进行了一场特别的感恩活动,让孩子们能够明白父母的辛苦与不易。通过一封信,让他们真切的学会感恩父母的养育呵护。 “爸爸妈妈,您二位辛苦了!” 花絮 (今天我们吃香蕉~) (戴上手套,带好口罩,老师们为孩子精心准备课间小点心)
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